ANALIZAR, ESCRIBIR Y TOMAR
DECISIONES POR SÍ MISMO. TE PROPONGO ESTAS TRES:
VALORES
ESPIRITUALES
Los valores espirituales son principios que orientan
nuestra manera de pensar, sentir y actuar, ayudándonos a construir una vida
basada en el bien, el respeto, el amor, la verdad y el sentido de propósito.
Estos valores no se relacionan únicamente con la religión, sino también con la
manera en que cada persona busca ser mejor, relacionarse con los demás y encontrar
un significado profundo para su vida.
Practicar valores espirituales significa llevar nuestras
buenas ideas a nuestras acciones. Por ejemplo, ayudar a quien lo necesita
demuestra caridad; aprender a no depender de las cosas materiales demuestra
desapego; buscar un propósito más allá de lo inmediato expresa trascendencia;
actuar con prudencia y conocimiento refleja sabiduría; mantener una relación
sincera con Dios o con lo espiritual manifiesta devoción; y actuar con buenas
intenciones y sin egoísmo demuestra pureza.
Los valores espirituales contribuyen a la formación
integral de la persona, porque nos ayudan a tomar mejores decisiones,
fortalecer nuestro carácter, superar dificultades y construir relaciones más
humanas y respetuosas.
Entre los valores espirituales que estudiaremos se encuentran: caridad,
desapego, trascendencia, sabiduría, devoción y pureza
1. Mi
brújula espiritual
Objetivo: Reflexionar sobre los seis
valores y reconocer cuáles están más presentes o necesitan fortalecerse.
Entrega a
cada estudiante una hoja con los seis valores y sus definiciones. Deben
completar individualmente una tabla:
|
Valor |
¿Cómo lo practico actualmente? |
¿Cómo podría fortalecerlo? |
|
Caridad |
||
|
Desapego |
||
|
Trascendencia |
||
|
Sabiduría |
||
|
Devoción |
||
|
Pureza |
Después
deben responder:
- ¿Cuál de estos valores
considero más importante? ¿Por qué?
- ¿Cuál me resulta más difícil
practicar?
- ¿Cuál considero que practico
mejor?
- ¿Qué podría cambiar en mi
comportamiento para fortalecer uno de estos valores?
Producto: Una reflexión personal de
aproximadamente 1 página.
2. Los seis
dilemas
Objetivo: Aplicar los valores espirituales
a situaciones concretas de la vida cotidiana.
Cada
estudiante recibe seis situaciones, una relacionada con cada valor. Debe
responder individualmente:
CARIDAD
Un compañero está pasando por una situación económica difícil, pero tú también
tienes poco dinero. ¿Cómo podrías ayudarlo sin esperar recibir nada a cambio?
DESAPEGO
Has ahorrado durante mucho tiempo para comprar algo que deseas, pero aparece
una necesidad más importante. ¿Cómo decidirías qué hacer?
TRASCENDENCIA
Tienes buenas calificaciones, amigos, dinero y cosas materiales, pero sientes
que te falta un propósito. ¿Qué preguntas deberías hacerte?
SABIDURÍA
Tus amigos te presionan para hacer algo que sabes que puede traer consecuencias
negativas. ¿Qué debería hacer una persona sabia?
DEVOCIÓN
Una persona dice tener una profunda fe, pero solamente piensa en Dios cuando
necesita algo. ¿Qué diferencia existe entre pedir ayuda y vivir una verdadera
devoción?
PUREZA
Escuchas un comentario negativo sobre un compañero y sabes que probablemente es
falso. ¿Qué harías y por qué?
Para cada
dilema deben escribir:
Mi
decisión:
__________
El valor que estoy aplicando: __________
¿Por qué tomaría esta decisión?: __________
¿Qué consecuencias podría tener?: __________
Producto: Seis respuestas argumentadas.
3. Mi compromiso con los valores
Objetivo: Pasar de la reflexión a un
compromiso personal.
Cada
estudiante selecciona uno de los seis valores que considere que necesita
fortalecer.
Luego
completa:
1. El
valor que escogí:
2. ¿Por
qué escogí este valor?
3. Una
situación de mi vida en la que necesito practicarlo:
4. ¿Qué
comportamiento debería cambiar?
5. ¿Qué
acción concreta realizaré esta semana?
6. ¿Qué
dificultad podría encontrar?
7. ¿Cómo
sabré si realmente estoy mejorando?
Finalmente,
deben escribir un compromiso personal:
“A partir
de hoy me comprometo a practicar el valor de __________ mediante __________,
porque considero que esto puede ayudarme a __________.”
