martes, 9 de junio de 2026

EXPOSICION EN CLASE

 

TALLER / EXPOSICION EN CLASE, EN PAREJAS / GRUPOS DE 3

DE ENTRE LOS SIGUIENTES 4 GRUPO (A,B,C,D)

ESCOJA 1 DE ELLOS ELABORE UN ESCRITO ACERCA DE CADA PUNTO (1,2,3) PARA PRESENTAR EN CLASE Y PREPARE DIAPOSITIVAS PARA EXPOSICION LA PROXIMA CLASE, ARGUMENTE MUY BIEN CON EJEMPLOS CADA DIAPOSITIVA

 

GRUPO A

1. ¿Es correcto decir siempre la verdad?

  • ¿Existen situaciones donde mentir sea moralmente aceptable?
  • Ejemplos: proteger a alguien, evitar un daño, sorpresa de cumpleaños, etc.

2. La influencia de las redes sociales en nuestras decisiones

  • ¿Realmente decidimos por nosotros mismos?
  • Presión social, tendencias, influencers y publicidad.

3. ¿Hasta dónde llega la libertad de expresión?

  • Diferencia entre opinar y ofender.
  • Límites éticos en internet y en la vida cotidiana.

 

GRUPO B

1. El éxito: ¿importa más el esfuerzo o el resultado?

  • Casos de personas exitosas.
  • ¿Se justifica cualquier medio para alcanzar una meta?

2. ¿Somos responsables de lo que compartimos en internet?

  • Noticias falsas, memes ofensivos y desinformación.
  • Consecuencias para otras personas.

3. El respeto hacia quienes piensan diferente

  • Política, religión, gustos personales y estilos de vida.
  • ¿Cómo convivir con opiniones opuestas?

 

GRUPO C

1. ¿Es ético juzgar a una persona por su apariencia?

  • Estereotipos y prejuicios.
  • Consecuencias en la escuela y la sociedad.

2. La inteligencia artificial: beneficios y riesgos éticos

  • Uso de IA para estudiar.
  • ¿Dónde está el límite entre ayuda y copia?

3. ¿Qué significa ser una persona justa?

  • Igualdad vs. equidad.
  • Casos cotidianos en el colegio y la familia.

 

 

GRUPO D

1. El valor de la responsabilidad en la vida diaria

  • Cumplimiento de compromisos.
  • Consecuencias de nuestras decisiones.

2. ¿Debe perdonarse todo?

  • Diferencia entre perdonar y olvidar.
  • Límites del perdón en situaciones reales.

13 El cuidado del medio ambiente como deber moral

  • ¿Tenemos responsabilidad con las futuras generaciones?
  • Acciones individuales y colectivas.

 

 

ADICIONAL

1. ¿Qué harías si todos hacen algo incorrecto?

  • Presión de grupo.
  • Valentía moral y toma de decisiones éticas.

 

EXPOSICION EN CLASE

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