ESCENARIO PARA DILEMAS MORALES (INTEGRIDAD)
Instrucción para
los estudiantes: "Lee los siguientes escenarios. Piensa cuidadosamente qué harías en esas situaciones y, lo más importante, por qué tomarías esa decisión. Escribe en tu
cuaderno tus respuestas individualmente. Luego, lo
discutiremos en grupos." Prepara tu sustentación acerca de lo que
hayas escrito.
Puntos para la
Discusión en Grupos Pequeños (y luego plenaria):
- Identificar la "Opción Noble": En el escenario, ¿cuál sería la
acción que refleja mayor nobleza de carácter (integridad, honestidad,
justicia, valentía moral)? ¿Por qué?
- Dificultades/Presiones: ¿Qué hace difícil tomar la
"opción noble" en cada caso? (Presión de grupo, beneficio
personal, miedo al fracaso, etc.). explica y arguemnta tu respuesta.
- Consecuencias: ¿Cuáles son las posibles
consecuencias (positivas y negativas) de cada opción, tanto para uno mismo
como para los demás? Explica tu respuesta.
- Integridad en la Práctica: ¿Cómo se relaciona esto con ser una
persona íntegra en el día a día? Explica tu respuesta.
Escenario 1: El
Secreto del Chat Grupal
- Situación: Estás en un chat grupal con varios
compañeros de clase. Alguien comparte una captura de pantalla de una
conversación privada donde un profesor hizo un comentario un poco torpe,
pero no malintencionado, sobre un estudiante que no está en el chat. El
comentario, sacado de contexto, podría malinterpretarse y hacer quedar mal
al profesor. Tus compañeros empiezan a burlarse y a planear cómo
"exponer" al profesor usando esa captura. Tú sabes que el
profesor es, en general, una buena persona y que probablemente no quiso
decir nada hiriente.
- Pregunta: ¿Qué haces?
- a) Te unes a las bromas y participas en
el plan para no quedarte fuera del grupo.
- b) No dices nada y dejas que los demás
hagan lo que quieran.
- c) Intentas explicar en el chat que están
sacando las cosas de contexto y que no deberían usar esa información para
dañar la reputación del profesor.
- d) Sales del chat y/o hablas en privado
con alguno de los líderes del grupo para que reconsideren, o incluso
informas discretamente al profesor o a otro adulto de confianza sobre la
situación.
- e) Otra opción (explica cuál).
- Enfoque de Integridad: ¿Defenderás lo que consideras justo y la reputación de alguien, aunque eso signifique ir en contra de la corriente del grupo o arriesgar tu popularidad? ¿Priorizarás la verdad y la comprensión sobre el chisme y la burla? Explica y argumenta tu respuesta.
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Escenario 2: El Error en la Devolución
- Situación: Vas a una tienda a comprar unos audífonos que cuestan $50.000. Pagas con un billete de $100.000. El cajero, que parece nuevo y un poco nervioso, se confunde y te devuelve $70.000 en lugar de $50.000 Te das cuenta del error justo cuando estás guardando el dinero en tu billetera, ya alejado un par de pasos de la caja. Nadie más parece haberse dado cuenta. Esos $20.000 extra te vendrían muy bien para algo que querías comprar.
- Pregunta: ¿Qué haces?
- a) Te quedas callado y te vas con el dinero extra. Al fin y al cabo, es error del cajero.
- b) Lo piensas un momento, pero decides que no vale la pena el esfuerzo de volver y lo dejas así.
- c) Regresas inmediatamente a la caja, le explicas al cajero con amabilidad que te dio dinero de más y le devuelves los $20.000
- d) Te vas, pero luego te sientes culpable y decides volver a la tienda más tarde o al día siguiente para devolver el dinero.
- e) Otra opción (explica cuál).
- Enfoque de Integridad: ¿Actuarás con honestidad incluso cuando nadie te está viendo y cuando podrías beneficiarte de un error ajeno? ¿Qué valor le das a la honradez por encima de una ganancia personal?
Escenario 3: El Trabajo "Inspirado"
- Situación: Tienes que entregar un ensayo muy importante para una materia que te cuesta mucho. Has estado procrastinando (aplazar tus responsabilidades) y ahora tienes muy poco tiempo. Buscando inspiración en internet, encuentras un blog con un análisis muy bueno sobre el tema, casi exactamente lo que necesitas. Sería muy fácil copiar y pegar varios párrafos, cambiar algunas palabras, y presentarlo como tuyo. Es poco probable que tu profesor encuentre ese blog específico. Sacar una buena nota en este ensayo es crucial para tu promedio.
- Pregunta: ¿Qué haces?
- a) Copias y pegas las partes que necesitas, haces algunos cambios mínimos y entregas el trabajo. La presión es demasiada.
- b) Usas las ideas principales del blog pero te esfuerzas por reescribir todo con tus propias palabras y análisis, aunque te lleve más tiempo y quizás no quede tan "perfecto". Citas la fuente si es necesario.
- c) Decides no usar el blog para nada, por miedo a caer en el plagio, y te esfuerzas por escribir algo original desde cero, aunque sabes que quizás no sea tan bueno y te arriesgas a una nota más baja.
- d) Hablas con tu profesor, le explicas tu dificultad y pides una pequeña extensión o alguna guía adicional, asumiendo las consecuencias de tu procrastinación.
- e) Otra opción (explica cuál).
- Enfoque de Integridad: ¿Priorizarás la honestidad académica y el esfuerzo personal por encima de la facilidad de obtener una buena nota de forma deshonesta? ¿Cómo manejas la presión y la tentación de tomar un atajo?
